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彩虹幼:创设环境 丰富材料 优化幼儿学习氛围
发布时间:2019-02-28   点击:   来源:原创   作者:何洁

  《幼儿园教育指导纲要》指出:环境是重要的教育资源,应通过创设并有效的利用环境促进幼儿的发展。环境是通过潜移默化的方式对儿童产生影响的,而这种影响是深刻持久的。

  为了给幼儿不断创造一个良好的学习氛围,我园教师在不断地丰富新学期的环境创设。主题墙、家长园地、走廊外环境,教师根据主题创设了温馨书吧、舞台秀等内容;区角内,提供了剪纸、编织、跳房子、掷筛子、找家等操作材料供幼儿自由摆弄。

  教师们按照环境创设要求,精心准备,布置,无论从整体还是某个点去欣赏,都洋溢着快乐、健康、和谐的音符。(发文者:何洁  俞萍   审核人:蒋欢)

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