孩子易走失的几大高危场所

　　1、商场：大人专注于选购商品，试穿衣服等，很容易放松对孩子的看管

　　2、公园或广场：场地广阔，人群众多，还自己易走失

　　3、汽车站或火车站：人多，人群混杂，孩子容易被人贩子盯上

　　4、游乐场：人流多，游艺项目多，孩子易被分散注意力，与大人走失

　　5、超市：大型超市货架隔断多，孩子不易区分，父母稍不留神，就易与孩子发生走失

　　6、大型晚会现场：人流密集，灯光昏暗，易发生走失

　　二、幼儿防拐骗：拐骗犯常用的伎俩

　　1、假冒熟人”我是你妈妈(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊，她有事来不了，让我来接你回家“、”××，你小时候我还抱过你呢。“

　　2、物质利诱犯罪分子用糖果、玩具、电子设备等为诱饵，吸引小孩。

　　3、盗窃抢劫趁着大人看管不严，将孩子偷走或拐走。还有人直接从自行车后座或老人怀里将孩子抢走。

　　4、利用善心有些骗子会利用孩子的单纯、善良，采用让他们带路的方法进行拐骗。

　　三、幼儿防拐骗：家长必学的防拐知识

　　1、除家里人外，不能相信任何接近孩子的人

　　2、少带孩子到没有安全措施的公共场所去

　　3、儿童外出穿鲜艳的衣服，便于寻找

　　4、给宝宝口袋放张卡片，上面备注父母的电话

　　5、与孩子商定一个原则：万一走失，不要哭，直接到商场门口等

　　6、父母不论在什么情况下，都不能放松警惕，不能让孩子脱离视线

　　7、告诉孩子，不要吃陌生人的东西，有权利不与陌生人说话

　　四、幼儿防拐骗：教会孩子四个自救技能

　　1、记住城市、小区、门牌号

　　2、记住父母的名字、电话

　　3、教孩子拨打紧急求助电话，急救120，求助110，火警119

　　4、让孩子记住相对靠谱的可求助对象：

　　孕妇或有孩子的父母;穿军警制服的群体;一群学生;超市商场统一着装的人。

　　五、幼儿防拐骗：用这些问题考考孩子

　　1、当有陌生人请你领路怎么办?

　　有礼貌地告诉他：“路口有警察叔叔，你可以去找他们帮你带路。”如果陌生人纠缠你，你就大声呼喊引起路人的注意。

　　2、有陌生人敲门怎么办?

　　①独自在家，把电视机或音响打开，让人误以为家里有人。

　　②把门锁好，不给陌生人开门。故意喊爸爸妈妈，说又不认识的人敲门，把坏人吓跑。

　　③如果来人说是父母同事，并能叫出你的名字，你也不能开门，但可以问他有什么事，记下告诉爸爸妈妈。

　　④如果来人自称修理工或者收费员，也不能开门。

　　⑤如果陌生人还是不走，就打电话给邻居或是报警。

　　3、假如你独自走路，发现可疑陌生人跟踪，怎么办?

　　①往人多的地方走;找警察局或警察叔叔。

　　②找不到警察，可以到百货公司或商店，找店员借电话。

　　③千万注意不要被坏人追到小巷子或死胡同里，如果万一碰到这种情况，赶紧按别人家门铃或大叫“救命”。

　　④平时随身带哨子，以便遇到坏人时引起路人的注意。

　　⑤尽量不要一个人走在黑暗，偏僻的小马路上。

　　⑥上下学与同学结伴而行，或者请父母在一段时间内接送。

　　六、正确教育孩子防拐骗方法

　　有三个方法可以借鉴：

　　1、即使是年龄稍大的孩子，也不可能理性判别和多面思考，他们最喜欢听也最容易听进去的反而是一些直观的话，比如“有陌生人给你东西你不要拿”、“陌生人叫你跟着走，你不能跟着走”。同时可以配合讲故事，让孩子明白哪些可以做，哪些不该做。

　　2、说案例。可以把一些新闻报道上的儿童被拐骗案例讲给孩子听，考考孩子他(她)是怎么想的，再帮孩子具体分析，好的想法保留下来，不对的想法顺势指出为什么不对，正确的应该怎么做。

　　3、模拟练习。学校和社会团体可以组织这样的活动，在活动中增强孩子的直观认识，让他们知道遇上这样的事可以怎么办。需要强调的是，权威法和诱惑法是最常使用的手段，尤其要注意防范。

　　七、家长还可以教导孩子以下几点：

　　1、要孩子牢记自家的详细地址、父母的姓名、电话号码、工作单位，并能背下来。家里的亲戚朋友或可以依靠的人的相关情况，也可以让孩子记住。如果被拐骗要核实身份、寻找父母，这些信息十分有用。

　　2、不一定给孩子配手机，但最好给孩子少许零用钱，可以用来在紧急时刻打电话求救，或者求助别人打电话报警、联系父母。报警电话是多少，也要教给孩子，让孩子牢记。

　　3、提前跟孩子做好约定，比如没有父母的通知绝不能跟陌生人走，去同学家或跟同学一起在外面玩，行踪要及时跟父母汇报，还有父母突然有事不能去接该怎么办等等，这些都要提前说好。尤其要提醒孩子“不要跟陌生人上车”。有时候，拐骗犯有进一步的犯罪企图，就会准备交通工具，然后骗孩子说“你爸妈叫你上我的车”、“我给你爸爸拿了好东西，你去看看吧”。孩子一旦上车，就会被控制、绑架。

　　4、家长和学校老师也需要做好约定，比如放学后必须由父母或家里的亲人来接孩子，否则绝不要让孩子离开。要跟老师落实好，不要产生误会。5、要教导孩子，僻静、人少的地方不要去，不要总是一个人活动。上学放学最好和同学、朋友一块走，养成群体性活动的习惯。家长平时也要多带孩子参加集体活动，对孩子增强自我应对能力、自我保护能力和鉴别力。