“游戏是幼儿的工作”， 游戏代表着孩子的自由，天真无邪、自然的天性和潜在的能力。在众多幼儿喜爱的游戏之中，建构游戏以它独具的魅力深受不同年龄段幼儿的青睐。这不，今天彩虹幼儿园大班年级户外建构游戏比赛热火朝天的开展了。迎着春天的阳光，小朋友们喝完牛奶就把建构材料陆续搬到户外场地，又用椅子作为班与班之间的隔断。老师当场公布了建构主题——我们的小区。孩子们都非常有分工合作的意识，拿到主题，不急着去选材料建构，而是大家先围在一起讨论分工，画图纸。等一切都准备就绪后，孩子们井然有序的开始建构我们的小区。搭高楼的搭高楼，铺小路的铺小路，还有的孩子搭起了停车场和凉亭等等。孩子们脑洞大开，似乎根本没有把这当成一场紧张的比赛，玩的不亦乐乎。通过这次户外建构游戏的比赛，扩大了建构场地，让孩子们天马行空的想象力不局限于教室和建构室，有了更大的场地得以发挥，同时也锻炼了孩子们的合作、协商、分工的能力和建构技能。（撰稿：王琰/陆艾琳  审核：蒋欢）