活动目标

　　1、知道未经别人的允许不能拿走别人的东西。

　　2、学习如何向别人借东西。

　　活动准备

　　1、玩具“机器猫”一个。 2、故事图片《别人的东西我不拿》。 3、幼儿自带一件喜欢的玩具。

　　活动过程

　　一、 以玩具“机器猫“导入主题，激发幼儿兴趣

　　师：“今天老师给小朋友们带来了一位新朋友，它要和我们一起游戏，一起学习。”

　　师：“它是谁呀?听!它怎么了?” “呜……，机器猫哭了?为什么会哭呢?谁来猜一猜?”

　　师：“原来呀，机器猫被丁丁偷偷的带回了他的家，到了晚上，机器猫就像我们小朋友一样，要找妈妈了，想回自己的家，所以它就哭了。”

　　二、 边出示图片边讲故事

　　1、 教师引导幼儿看图了解故事情节。

　　2、 提问：机器猫为什么会哭呢?丁丁把机器猫还给毛毛了吗?丁丁是怎么对毛毛说的?

　　如果你是毛毛，你会对丁丁怎么说?

　　3、 讨论： 小朋友，刚才大家都已经知道了，丁丁是因为太喜欢机器猫了，才会把它带回家，可是他这样做对不对呀?那如果是你的话，你非常喜欢别人的玩具或者东西的话，你会怎么办?

　　三、 出示幼儿自带的玩具，学习向别人借玩具。

　　1、 请个别幼儿介绍自己的玩具名称和玩法。

　　2、 教师示范向小朋友借玩具：xxx，你的玩具真好玩，我也想试一试，你能借给我玩玩吗?

　　3、 幼儿互相向同伴借玩具。