阅读是孩子成长中不可缺少的活动之一，它对孩子的成长有着至关重要的作用。孩子们喜欢阅读，但是对于小班的孩子来说，正确的阅读方式还是要慢慢养成，特别是班级内图书的收纳，孩子们也是没有一定的规律。

10月30日，彩虹幼儿园小班的孩子结合年龄特点，提出了“爱书有责、看书有序”倡议活动。这次活动的提出，也是因为孩子年龄小，刚来园不久，每次到阅读区活动总是把书本弄乱，然后也不会整理。于是，提出活动要求，让孩子们的对班级阅读区域进行修补，贴标记，归纳整理，以便孩子每次阅读能按标记进行，并学会整理。孩子们在老师引导的情况下，细心的设计标记，用点、爱心、小花等方式，区分序号，又用不同颜色进行归类。经过孩子自己的设计，本周的阅读区活动变得更加有序，区域也更加整洁了。

重视孩子的阅读，并为孩子们提供了一个有序的阅读场所，是我们本次倡议活动的最终目标。相信孩子们在修补、整理的过程中，会慢慢的爱护图书，正确的阅读，真正做到爱护图书，掌握阅读的本领。

（撰写：钱丽/审核：蒋欢）