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　　培养幼儿生活自理能力在幼儿园阶段是非常重要的，在生活中，有的宝贝家里人也包办的比较多，这样幼儿的自理能力就更加弱了。1从午睡起床后幼儿们穿鞋子的过程中就能看出来，有的幼儿会把鞋子穿反或穿的很慢。为了进一步提高幼儿的生活自理能力，12月6日彩虹幼小二班举行了“我最棒”穿鞋子比赛。

　　比赛时，孩子们都全神贯注地投入到比赛中，把自己的小鞋子脱下来整齐地摆放在地上，随时等待着老师的口令。当老师说“预备，开始!”小朋友们在老师和其他小伙伴的加油声中，迅速地穿起了鞋子。有的小朋友拿着鞋子穿，可是穿到一半时就掉了，可是在老师的加油鼓励声中，继续拿起鞋子穿了起来;有的小朋友一下子就穿好了。孩子们穿好鞋子以后，立马举起小手说：“老师，我穿好了。”在老师和小朋友的鼓励声中，每个宝贝都能独立穿好鞋子啦!

　　通过这次 “穿鞋子”比赛活动，为孩子创造了一次锻炼机会，让孩子体验了自己动手穿鞋子的成就感，还让孩子们有了大大的胆量。这次比赛不仅发展了宝宝的动手能力，也增强了宝宝们自我服务与友好竞争的意识，真正使我们的课题活动落实在我们我们每一天的教育教学活动中!并感受到参加活动的快乐，增强了孩子的自信心，促进了孩子生活自理能力的提高，收到了较好的效果。

　　撰写人：种忆/审核人：蒋欢