活动目标:

1、能运用感官较仔细地观察草的特征。初步了解小草与人们生活的关系。

2、懂得爱护草地，树立初步的环保意识。

活动准备:足球运动员踢足球图片

活动过程:

一、引导发现

教师:春天到了，你们看叔叔阿姨种的花都怎么样了? (花儿都开放了) 草地上的草儿也变得怎么样了? (草儿变得绿绿的)你们喜欢小草吗?

二、体验感受

教师:现在我们就用自己的小手、小脚或鼻子来亲亲小草，和小草做游戏好吗?(观察幼儿是怎么与小草做游戏的?引导幼儿用手压、打滚、脱鞋赤脚在草.上走)

三、交流分享

1、幼儿坐下来休息，说说小草的特征与感受。

谁来说说刚才你和小草是怎么做游戏的?你的脚(手)碰到小草有什么感觉?

2、感受小草有弹性的特征。

教师:刚才我看到你把小草轻轻地压下去，你发现小草会怎么样? (弹起来) 教师:小草真厉害，压下去，还会弹起来。我们也来试一试时， 看看小草会不会弹起来。

3、感受在草地.上运动时不容易受伤又很快乐。

教师:你和小草是怎么做游戏的?在小草.上打滚感觉怎么样?小朋友，你们知道踢足球的叔叔阿姨们都在哪里举行足球比赛的吗? (出示图片) 为什么一定要在草地.上踢足球? (因为草地是软软的)教师:是呀，草地就像绿色的大床、绿色的地

4、感受小草的清香味

教师:谁闻到小草的味道了?我们一起闻- -闻,感觉怎么样?老师告诉你们，小草发出的清香味还能使我们身体健康。所以幼儿园里有许多草地，还有许多地方也有