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故事:小鼹鼠过生日
发布时间:2020-09-27   点击:   来源:原创   作者:毛云艳

  活动目标  

       1.了解故事内容,能用较连贯的语言表达故事的主要情节。

  2.知道在路上开车、行走时要遵守交通规则。

  3.体验同伴之间互帮互助的情感。

  活动准备  

       1.故事录音。

  2.《幼儿画册》。

  活动过程 

       一、教师讲述故事,帮助幼儿了解故事主要内容。

  提问:小鼹鼠的生日礼物是什么?小鼹鼠得到生日礼物后发生了什么事情?

  二、幼儿边阅读幼儿画册,边听教师完整讲述故事,在教师的提问启发下,用较连贯的语言表达故事情节。

  提问:小鼹鼠开着小汽车,一路上遇到了哪些标志,他是怎样做的?

  小鼹鼠不看交通标志,给朋友带来了哪些麻烦?

  最后发生了什么事情?朋友们是怎么帮助小鼹鼠的?

  三、幼儿边看画册边听录音故事,并尝试用语言表达故事内容。

  提问:在路上除了要看交通标志外,还有什么时候也需要遵守交通规则?(幼儿说出骑车时也要走人行横道线,看红绿灯等)。

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