《指南》中指出：幼儿的学习是他们积极主动地探索过程，在探索中求知，在活动中发展。

　　10月13日在一节科学活动《会唱歌的瓶宝宝》中，老师和小朋友们一起收集了红豆、黄豆、花生、大米、小石子。在游戏中小朋友们仔细倾听瓶子里发出的声音，猜一猜瓶子里装了些什么。小小的瓶子在小朋友的手中一摇一摇，变成了动听的交响乐。

　　游戏的材料既贴近幼儿生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野，在与瓶子做游戏的过程中，孩子们不仅感受到了快乐，更增强了环保意识。

　                                                                                                            　(撰写人：俞萍、曹丽)