10月14日上午，为了巩固对圆形、方形、三角形的认识，彩虹幼儿园小班的小朋友在“找朋友”的游戏中找到了胜利的喜悦。

　　游戏开始了，小朋友们先和图形宝宝打招呼，说出图形的形状和颜色，让幼儿感知图形宝宝的特征。接着，老师带领幼儿来到游戏场地，化身为图形宝宝的小朋友很快找到了“家”。随着“找朋友”的音乐响起，“图形宝宝”找到了相同的自己，真开心!有的抱一抱，有的拉拉手，有的开心地跳起来。“图形宝宝”在亲密接触中找到了胜利的喜悦。

　　老师通过游戏导入，宝贝们亲身体验，初步培养幼儿的观察力和动手能力，愿意与同伴一起游戏，体验游戏的快乐，并在游戏活动中尝试按物体的外形、颜色、大小等特点进行配对找朋友!游戏从观察到判断再到分类，就这样在不知不觉中培养了幼儿的形象思维和逻辑思维。

　　(撰写人：孙静霞  周晨钰 审核人：蒋欢)