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中班环保:水是宝(陆艾琳)
发布时间:2020-10-29   点击:   来源:原创   作者:陆艾琳

  【活动目标】1.萌发幼儿节约用水,保护水资源的意识。2.培养幼儿的理解能力及大胆表达自己感受的能力。3.帮助幼儿了解水的用途。知道水对人类、动物、植物的重要性。

  【活动难点重点】引导幼儿知道水的重要性,培养幼儿节约用水的意识。

  【活动准备】环境创设:为幼儿创设一个自由的想象空间、表现空间。

  物质准备:1.节约用水的有关图片及玩具小狗和玩具娃娃各一。

  2.歌曲《水龙头不哭了》。

  3.幼儿每人一杯水。

  【活动过程】

  (一) 随音乐《划船歌》边唱边做动作进入教室,通过提问引出儿歌。

  (二)1、教师利用玩具“狗”和玩具“娃娃”以游戏的口吻请幼儿欣赏儿歌《好渴好渴想喝水》,让幼儿喂玩具狗和玩具娃娃喝水,培养爱心,并提问:小狗和小妹妹口渴时怎么样?喝了水以后怎么样了?引出对水的作用的谈论。

  2、请幼儿结合生活经验,说说水的作用。

  3、教师和幼儿共同观察“水的作用”的有关图片,讲讲水的作用,根据幼儿的发言,教师进行拓展,帮助幼儿进一步理解水对人类生活的关系,可用儿歌《水是宝》的形式将幼儿的发言进行整理,帮助幼儿理解儿歌内容。

  4、提出情景假设:如果没有水……启发幼儿大胆发言。

  5、引导幼儿进行讨论:水的作用很大,我们该怎么办?帮助幼儿进一步知道节约用水的重要性。

  6、欣赏歌曲《水龙头不哭了》,并鼓励幼儿在儿歌的伴 奏下大胆表演,让幼儿对节约用水进行情感体验, 然后划船回家。

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