活动目标
1.通过观察、想象,了解绘本的内容。
2.懂得乘车礼仪和初步的安全注意事项,知道要遵守交通规则。
活动准备 ppt。
活动过程
一、图片导入,引入交通安全标志。
二、幼儿自由发言,说一说红绿灯的作用。
师:“小朋友哪里看过红绿灯?它有什么作用?”
三、欣赏绘本。
小结:红灯时让人,车停止前进的,绿灯是让人,车继续前进的。有了红绿灯,人车行走就有秩序了。斑马线,过街天桥是人们安全过马路的地方。
四、游戏:交通小警察。
幼儿表演过马路、交警指挥等情景,以加深对红绿灯的理解。
活动目标
1.通过观察、想象,了解绘本的内容。
2.懂得乘车礼仪和初步的安全注意事项,知道要遵守交通规则。
活动准备 ppt。
活动过程
一、图片导入,引入交通安全标志。
二、幼儿自由发言,说一说红绿灯的作用。
师:“小朋友哪里看过红绿灯?它有什么作用?”
三、欣赏绘本。
小结:红灯时让人,车停止前进的,绿灯是让人,车继续前进的。有了红绿灯,人车行走就有秩序了。斑马线,过街天桥是人们安全过马路的地方。
四、游戏:交通小警察。
幼儿表演过马路、交警指挥等情景,以加深对红绿灯的理解。
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