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彩虹幼:多样奖励促成长
发布时间:2021-01-09   点击:   来源:原创   作者:钱丽

孩子的成长需要老师采用各种激励的方法来帮助他们成长,很多幼儿园的老师会采用奖励“小红花”的方式,让小朋友在幼儿园有更加积极向上的表现。1月8日,对于彩虹幼中五班的小朋友来说也是特别开心的一天。孩子们拿着自己经过努力得来的“小星星”换取礼物,为这一学期优越的表现给予了更大的鼓励和表扬。

彩虹幼中五班的老师在新学期开学的时候就给孩子们打下了“预防针”,孩子们的表现优秀就会奖励“大拇指”贴花,而五个“大拇指”就可以得到一颗“小星星”,到学期末的时候,“小星星”就可以换礼物。这个“诱惑”对于孩子们可是非常有动力,他们会更加用心努力的表现自己,争取得到更多的“大拇指”。

终于,1月8日这一天,孩子们迎来了换取礼物的时间,孩子们纷纷带来自己这学期收获的“小星星”,老师将礼物摆放在桌子上,让孩子选择自己喜欢的礼物。多的孩子可以选择四五件礼物,收获少的只有得到一两样,但是每个孩子都有自己的收获,对于他们来说,一件小小的礼物也是自己努力的收获,所以特别的开心和自豪。

在新的一年,老师将鼓励孩子们继续努力,为自己的优越的表现获得更多的收获。

(撰写:钱丽  吴艳/审核:蒋欢)


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