活动目标:   

1. 了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。   

2. 能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。   

3. 激发幼儿观察周围环境的兴趣。   

活动准备:   

1.课件、泡沫板。   

2.急救箱及物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。   

活动过程:   

一、地震的危害   

1. 播放地震视频

提问：录像上发生了什么事情?你看到了什么?(幼儿发言)   小结：是啊!刚才录像中大楼在摇晃，地面发出了剧烈的声响，这就是地震。  

2. 师：地震对我们来说是一个很大的灾难，到底给我们带来了什么危害?

请个别幼儿起来说一说。   

小结：地震发生后，出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡，给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。   

二、地震来了怎么办   

1. 师：如果地震就发生在我们的身边，怎么办?   

2. 师：地面出现剧烈的震动，我们躲在哪里安全些?请个别幼儿说。

3. 师：如果在这个教室里发生地震，该怎么办?

请小朋友找个地方躲起来，看看谁找的地方最安全，保持的姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志，小结幼儿躲的情况。

三、地震的预防   

1. 师：日本是一个多震的国家，他们的家里准备了一个地震急救箱，以备急用。里面有许多物品，你可以和小朋友商量应该选什么物品，用它来干什么?

2. 提问：水和饼干我们需要它吗?手电筒能派上什么用场?收音机也能帮助到我们吗?小小的哨子有什么用?手套能有什么用处?)   

小结：有了急救箱里的这些东西，我们就可以利用它来帮我们渡过难关了。   

四、地震演练活动