6月16日上午，彩虹幼儿园小班年级举行了一次角色游戏的盛宴。

　　老师和幼儿一起布置了游戏场景。游戏的开始了，幼儿自由分组，自主选择想要扮演的角色并积极投入游戏。有的是勤劳的爸爸妈妈，有的是认真工作的超市清洁工，还有的是有好手艺的育婴师等等。幼儿在整个游戏中从选择玩什么游戏，扮演什么角色，扮演时该做些什么，到遇到问题如何解决等等，宝贝们的自主性得到了充分的体现。通过各种多彩的游戏，宝贝们掌握了更多生活技能。

　　角色游戏通过幼儿对社会生活的反映与模仿，有助于幼儿学习生活社会性行为，发展交往能力，培养幼儿自己解决问题的能力，也有助于培养幼儿的主动性、独立性和创造性。孩子的游戏还是让他们自己做主，释放了他们爱玩的天性，解放了老师的手脚，让角色游戏更富童趣，更富生活气息。

　　(撰写人：孙静霞\周晨钰 审核人：蒋欢)