小班绘本《一步一步走啊走》内容比较简单，短小又有趣，故事画面中人物清晰、可爱，富有动感，符合小班幼儿比较喜欢小动物，爱模仿的年龄特点。它向孩子们准确清晰地传达了五种走路的姿态“走”“爬”“踱”“跳”“跨”。重点是绘本包含了不同动物行走的肢体动作要素以及动物之间富有重复性、节奏感的简单对话要素。