幼儿会对生命的成长过程充满好奇，他们会精心呵护、仔细观察，甚至会关注生命成长过程中的每一个细节。因此，种植是一种有温度和有情感的活动，幼儿在种植过程中收获的不只是能力和知识，还有情感和态度。从讨论种什么到收集种苗、亲自播种，孩子们已经对自己种植的萝卜产生了深深的感情，他们牵挂着、猜测着、期待着。终于，我们的萝卜要丰收啦!2021年12月3日，彩虹幼中一班开展了“趣事一‘萝’筐”的种植收获活动。

　　活动中，孩子们利用生活经验，顺利从地里选择了成熟的萝卜，并带回教室进行清洗，专注的神态写满了对萝卜成长的自豪，品尝萝卜、分享萝卜更让孩子们体验到了劳动带来的喜悦。

　　由之前一系列的过程到最后的萝卜大丰收，孩子们在感知、探索、实践的过程中开拓了视野，增长了知识，也体验了劳动与收获的快乐。《指南》中指出:幼儿有着与生俱来的与大自然的亲近感，幼儿在大自然中学习是一件十分有趣的事。丰收的一系列活动，激发了孩子对萝卜的全新认识，体现了生活即教育的理念。

　　(撰文者：沈丹/宋佳丽，审核：宋陵)