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彩虹幼:立足儿童发展 落实幼小衔接
发布时间:2021-12-16   点击:   来源:原创   作者:邓波

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  幼儿园教育要回归儿童的生活,要尊重儿童,尊重儿童的可能生活和现实生活,从儿童现实生活出发,引导儿童逐渐探索、体验、发现未来生活,让儿童重构自己的儿童生活。这也正是“双减”工作对于幼儿园的实际意义。

  12月15日下午,彩虹幼儿园邀请常州市第二实验小学教育集团紫云小学副校长郦少春,为全体老师们进行了“双减”背景下的幼小衔接专题讲座。讲座从郦校分享紫云小学的“七彩童年德育品牌活动”拉开序幕,接着郦校以他工作多年来积累的经验、案例结合实际教学从“学会放手——学会等待——学会陪伴——学会沟通——学会成长”五个方面出发,结合孩子上小学家长自身的6大准备、一年级学生的心理特点、如何培养孩子良好的生活和学习习惯、家长关心的几个问题等提出具体要求,并给出有效建议。最后郦校温馨提示老师们谨记:我们其实也不仅仅是一位老师,我们同样也是一名家长,我们要学会我孩子一起成长。

  本次专题的学习,让老师们学习到要如何做好“双减”政策下的幼小衔接工作,家园携手全方面切实做好大班幼儿的入学准备工作,帮助孩子克服心理因素,多陪伴、多鼓励,为幼儿顺利进入小学打下坚实基础。

  (撰稿:邓波/审核:宋陵)

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