植物角的创设是班级的一道亮丽的风景线，对幼儿的身心发展具有积极的推动作用。2月17日，彩虹幼幼儿园组织开展了“最美植物角”评比活动。

　　在每个班级里都设有植物角，植物角里处处彰显着老师和孩子们的创意。尤其是这些“花盆”更是独一无二的，一个一个的废旧物品在孩子们的加工下更显得独具匠心。

　　小班的植物角以观赏为主，整齐摆放的植物散发着田园的气息。中班的植物角以记录为主，记录本上的记载体现着孩子们学习的过程。大班的植物角以研究和观察为主，各种不同种植的方法，体现孩子们探究的精神。本次活动不仅是一次评比活动，更是一次灵感的碰撞。

　　这次活动，为孩子们打开了一扇探究科学的窗口，从中发现大自然植物的变化，也让老师们了解了植物的种植知识，是植物角的活动更加具有科学性和可操作性。

　　(撰稿：邓波/审核：蒋欢)