活动目的：

　　1.帮助幼儿知道纸张可以回收再利用。

　　2.增强节约用纸的意识。

　　活动准备：

　　造纸过程的视频，布置“纸制品展览会”。

　　活动过程：

　　一、引导观察，激发幼儿的兴趣。

　　“这些纸制品是由什么材料制成的?纸有什么用?你还见过哪些纸制品?”

　　二、看视频让幼儿了解纸张是怎样造出来的?

　　收集原料→洗净、浸泡→磨浆→机器压平→烘干→漂白

　　三、教师组织幼儿讨论：“纸张的用处这么大，那我们应该怎样对待它呢?”教育幼儿要珍惜工人的劳动，节约用纸，爱惜纸张和图书。

　　四、组织幼儿讨论，如何节约用纸?

　　(1)引导幼儿正确用纸，不浪费纸。

　　(2)请幼儿收集各种废纸，积极探索废纸的妙用(如：制作纸毽子、遮阳帽、等)

　　(3)将旧报纸、废纸拿到废旧品收购站，进行回收再利用。

　　五、小结活动情况。