1.对家长过分依赖，不喜欢幼儿园的学习环境。当宝宝因为这个原因啼哭时，家长要给宝宝讲幼儿园的好处，有很多玩具可以玩，有很多小朋友可以做游戏等等。让宝宝知道幼儿园老师像妈妈一样。这样宝宝的哭闹会慢慢减少。

　　2.身体不舒服，有感冒等症状。当宝宝生病了，身体不舒服，上幼儿园很容易哭。这时候老师要及时让宝宝回家，嘱咐家长给宝宝看好病再来上幼儿园。

　　3.防拐骗知道自已及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位。不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走;遇险时，会用电话呼救;知道报警电话110。

　　4.防触电教育幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩婴：知道高压电的标志，并远离它们。

　　5.防火、防烫伤不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处:知道119火警电话。

　　家园共育，是指幼儿园、家庭都把自己当作促进幼儿发展的主体，双方积极主动地相互支持，密切配合，通过双向互动，共同促进幼儿素质的全面提高。《幼儿园教有指导纲要》中指出家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。我们在《纲要》精神指导下通过各种有效的途径使幼儿园与家庭建立了一*种合作、互补的关系，在双向互动中，转变其教育观念，提升教养水平，家园携手，共育幼儿健康成长。