活动⽬标

　　1、让幼⼉初步了解地震给⼈类带来的的危害。

　　2、学习并掌握在地震中⾃救与逃⽣的基本⽅法。

　　3、加强幼⼉的安全意识。

　　4、发展幼⼉空间辨别能⼒和空间想象⼒。

　　5、培养幼⼉敏锐的观察能⼒。

　　重点难点

　　重点：了解地震给⼈类带来的危害;学会在地震中⾃救与逃⽣的基本⽅法。

　　难点：如何在地震中安全逃⽣。

　　活动准备

　　有关地震的录像，如：⽟树地震、汶川地震等。

　　有关地震的图⽚、地震中安全逃⽣的相关视频。

　　活动过程

　　开始环节：组织幼⼉观看录像：⽟树地震、汶川地震或⽇本地震。看完后⼤家谈话：在录像中看

　　到哪些场景，这是怎么回事?⾃⼰有何感想?

　　教师⼀边出⽰有关地震的图⽚⼀边向幼⼉讲述地震的特点与危害：地⾯剧烈震动、房屋倒塌、建

　　筑物被毁、许多⼈在地震中受伤或丧失⽣命等等。

　　基本环节：地震中如何逃⽣?

　　1、请幼⼉讨论并说说如何在地震中逃⽣?

　　2、组织幼⼉观看地震中安全逃⽣的相关视频。

　　3、教师总结：在地震中逃⽣的⽅法。

　　①当地震发⽣时，(在睡房)⼩朋友⽴即抱着头趴到床底下，可⽤被⼦、枕头包着头，但不能堵

　　住⿐⼦，避免呼吸不顺畅;(在教室)⼩朋友可抱住头躲到桌⼦下⾯，或抱住头贴墙站好(教师⽰

　　范);(在家中)⼩朋友可躲到沙发或床底下，茶⼏或厨房柜⼦⾥;(在户外)尽量远离建筑物，跑

　　到空旷的地⽅蹲好，如果没有空旷的场地可以躲到街道的柱⼦下或⽆窗的墙下。

　　②地震停⽌，⼩朋友⽴即跑到外⾯空旷的地⽅(远离建筑物、⼤树等)，并抱着头蹲下，不要到

　　处乱跑，避免余震造成再次伤害。

　　③教育⼩朋友：灾难中，逃命最重要，不要想着带⾛⾃⼰喜欢的东西，不要把时间浪费在穿戴⽅

　　⾯等等。

　　结束环节：(安全演练)让幼⼉练习在地震中逃⽣、疏散演练，通过演练熟悉在地震中逃⽣的⽅

　　法及疏散路线。⽼师在演练前介绍演练⽅法和要求，并提醒幼⼉在演练游戏中不慌张，不推不挤，要

　　互相关⼼，帮助同伴。在地震逃⽣演练过程中，要请班上⽼师配合，避免幼⼉在演练过程中出现意外

　　事故。