阅读是一粒幸福的种子，把它撒播在孩子心中的土壤里，它就会生根发芽，还会开出五彩缤纷的花朵。结合幼儿园“书香校园”的园所特色，本着“为孩子的一生播下幸福的种子”的教育宗旨，着力营造一个丰富的阅读环境，将隐性的特色显现化，扎实有效地推进幼儿阅读活动，帮助幼儿在与环境的有效互动中获得主动发展。5月27日，彩虹幼儿园开展了阅读区创建评比活动。

　　老师们从幼儿出发，以专业的能力和认真的态度，创设了符合本年龄段和本班幼儿发展情况的阅读区环境。各班在阅读区创设方面，除了注意区域设置的美观、合理，也能关注领域的平衡，投放的材料与班级特色更紧密了，在内容、呈现等方面也有了较大的改变，真正做到人人讲阅读，班班有特色。让幼儿在温馨、有趣的环境中发展阅读与倾听能力。

　　通过此次阅读区环境创设评比活动，促进了我园阅读区活动的有效开展，也进一步促进了幼儿阅读习惯的养成。“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”，班级提供丰富的阅读材料，营造浓厚的阅读氛围，相信越来越多的家长和孩子会亲近图书、喜欢阅读。

（撰稿：钱丽、曹丽/审核：蒋欢）