活动目标：

1.了解核酸检测的必要性，知道做核酸流程和注意事项。

2.核酸检测时，能有序排队，主动保持一米线距离，配合做核酸。

3.敢于做核酸，不害怕，萌发对一线医护人员的感激之情。

活动过程：

1. 谈话导入，激发幼儿参与活动兴趣。

师：在这个特殊的期间，我们每天都要做核酸，一起来看看小朋友对于做核酸的疑问吧。

2.通过播放PPT，帮助幼儿梳理关于核酸检测的疑问。

3.幼儿在记录表上判断做核酸检测时的对错，并说出原因。

4.核酸检测游戏，巩固其注意事项。