幼儿园环境是孩子们生活、游戏的空间，良好的环境是对幼儿进行教育不可缺少的一个因素。新学期开始之际，为了充分发挥环境“隐性课程”的作用，给孩子们创设温馨舒适、充满童趣、寓教于乐的生活、学习环境，8月27至31日，彩虹幼儿园全体教师群策群力，对班级环境进行了精心的布置。

　　各班老师根据班级幼儿的年龄特点和班级特色进行环境创设，老师们运用先进的教育理念，根据幼儿的年龄特点和活动室的空间布局，用自己灵巧的双手、大胆构思，创设了具有本班幼儿年龄特点的特色环境、形式各异的主题墙、温馨的家园互动栏等等。

　　老师们为班级区域游戏进行科学合理的划分，设计制作、添置新的个别化游戏材料，为幼儿的自主探索提供丰富的物质保障。环境的布置、区域材料的投放，使幼儿园焕发出勃勃的生机，为孩子们的探究活动创设了良好的平台和氛围。

　　新学期，新面貌，幼儿园即将恢复往日的生机与活力。在新的环境中，彩虹幼儿园的小朋友们一定会健康茁壮地成长，幼儿园的各项工作也会乘风波浪、再创辉煌!

　　(撰稿人:邓波/审核：蒋欢)