活动目标:

1、让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。

2、让幼儿知道应该每天清扫垃圾，不乱扔、乱捡垃圾;垃圾应放进垃圾的"家"。

活动重点:

让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。

活动难点:

让幼儿知道应该每天清扫垃圾，不乱扔、乱捡垃圾;垃圾应放进垃圾的"家"。

活动准备:

各种乱堆放的生活垃圾、工厂生产而产生的工业垃圾及建筑垃圾的照片、图片。

活动过程:

一、"垃圾的产生"

1、观看图片，讨论:你从图片上看到了什么?在哪里见过这些现象?2、看图了解并讨论:垃圾是怎样产生的?

2、教师小结:垃圾的产生主要有--日常生活中产生的垃圾;工厂生产过程中产生的垃圾;建筑垃圾(拆大楼留下的砖头、石头和很多的泥)。

3、幼儿自由讨论:我们生活中的垃圾是从哪里来的?

二、"垃圾的危害"

1、让幼儿查看地面上有什么，教师清扫地面。

2、组织幼儿讨论:垃圾对我们会有哪些危害?

教师小结:污染环境，使我们的家园变得不美丽。危害身体会把一些细菌带入身体，使我们生病。垃圾成堆会造成交通堵塞。

3、讨论:小朋友往口袋里捡垃圾，他做得对吗?有什么害处?应该怎样做?

小结:不对,有一些锋利的垃圾会扎伤小朋友的身体，还会弄脏小朋友的衣服和小手。4、你看到乱堆放垃圾堆会有什么表现?

三、"垃圾的"家"

幼儿讨论:有了垃圾应怎么办?垃圾的"家"在哪里?2、展示各种垃圾的"家"的实物和图片。

四、活动延伸周日和爸爸妈妈带上纸篓及垃圾袋到室外捡垃圾。