幼儿园环保教案：垃圾桶的愿望

　　活动目标：

　　1.了解垃圾的来源，认识其危害，并能区分可回收、不可回收及有害垃圾。

　　2.养成不乱丢垃圾的好习惯，建立初步的环保意识。

　　活动准备

　　1.物质准备：事先收集一些废旧材料图片。如：花生壳、枯姜的花、生锈螺丝、废旧电池、稻草等等; ppt 和视频短片。

　　2.知识准备：请幼儿观察居住小区及周围环境，和父母一起讨论收集有关生活中垃圾的相关知识。

　　活动流程：

　　一、谈话导入﹣﹣引出垃圾桶的愿望。活动内容与呈现方式：

　　提问：孩子们，你们有愿望吗?是什么?出示垃圾桶图片：看，今天我带来了谁?猜测垃圾桶，它会有什么样的愿望呢?幼儿活动：

　　预设：舞蹈家、老师、科学家......预设：

　　1.不乱扔垃圾

　　2.要把垃圾分分类

　　3.装满满的垃圾......

　　二、视听结合﹣﹣了解垃圾桶的愿望。

　　1.垃圾桶自述，了解垃圾危害。

　　播放音频让幼儿倾听垃圾桶的自述了解垃圾危害。

　　2.师：孩子们看到这样的现象我们应该做些什么?

　　幼儿活动：预设：不能乱丢垃圾、要爱护环境......

　　三、操作体验﹣﹣实现垃圾桶的愿望。

　　1.出示垃圾桶，让幼儿观察。

　　提问：看，这垃圾桶上面有什么标志?这些标志代表什么意思?

　　2.操作体验，学会分类。出示生活中常见的垃圾图片

　　①自主操作，尝试分类。

　　规则：

　　a.四人一组，合作操作。

　　b.先观察图片，集体讨论再分类。

　　②观看视频，二次分类。

　　观看短片《健康环保从垃圾分类做起》提问：看清楚了吗?哪些是可以回收的哪些又是有害的?

　　幼儿活动：

　　认识可回收、其他垃圾和有害垃圾的标志。

　　进入游戏环节，幼儿小组合作，交流讨论。

　　四、活动结束。