幼儿园环保教案：假如没有水

　　活动目标：

　　1.知道地球上淡水的稀少和水资源的宝贵。

　　2.了解节约用水的方法。

　　活动准备

　　课件准备："世界地图"图片;"节约用水"组图。

　　活动过程

　　一、出示图片"世界地图"，引导幼儿了解海水的多和淡水的少。

　　这是世界地图，地图上什么颜色最多?(蓝色)

　　其实地图上还有比这个蓝色要浅一些的浅蓝色，找找在哪里?地图上的浅蓝色多吗?

　　小结：地图上的蓝色很多很多，它们代表海洋。海水虽然很多，但是不能直接饮用。地图上的浅蓝色很少很少，它们代表河流、湖泊等，是淡水。我们日常使用的水是淡水。

　　二、组织幼儿讨论，鼓励幼儿想象没有水的后果，知道我们的生活和生命离不开水。

　　(一)如果没有水会怎么样?想象一下你家停水了，有哪些事不能做?(不能洗澡、不能洗衣服、不能冲马桶、不能烧水做饭……)

　　(二)想一想，如果世界上没有水会怎么样?(植物会干枯、森林会消失、动物会口渴挨饿……)

　　小结：如果世界没有水，不仅日常生活会变得很不方便，动植物、人类也不会存在。我们的世界离不开水。

　　三、出示组图"节约用水"，引导幼儿了解节约用水的方法。

　　水资源对我们如此宝贵，我们要怎么做才能更好地使用它呢?一起来学学如何节约用水吧。

　　图片上是什么水?(淘米水/洗衣水)点一点，看看它能用来做什么?(用淘米水浇花/用洗衣水冲马桶)

　　水龙头/蓬头的水怎么样?(没有关紧/开得太大了)

　　小结：如果世界上没有水，我们也无法生存。节约用水不该只是说说，更需要我们用行动证明。

　　活动延伸

　　家园共育

　　家长陪同幼儿观看"宝宝巴士儿歌"--《节水歌》，了解更多节水方法，进一步增强幼儿的节水意识。