社会：节约用水

　　活动目标：

　　1.引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关

　　2.培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯

　　3.鼓励幼儿积极参与保护水资源的活动

　　活动准备：

　　1.失去水资源的图片、节约用水的图片

　　2.节约用水的标志

　　活动过程：

　　一、了解水的作用

　　（一）谜语：有种东西是个宝，没有颜色没味道，世界万物都需要。

　　提问：你知道是什么吗?

　　你知道水有什么用处吗?

　　小结：水是我们日常生活中不可少的东西，人、动物、植物都要喝水，

　　二、节约用水，从我做起

　　（一）欣赏没有水的图片

　　导语：水和我们是好朋友，但是有些地方却没有水!

　　总结：我们的生活不能没有水。

　　（二）欣赏浪费水的图片

　　提问：他们是怎么用水的?对不对?

　　三、商量如何节约用水。

　　（一）讨论：我们该如何来节约用水?

　　（二）欣赏一些节约用水的图片。