安全活动：消防安全教育

活动目标：

1.知道什么是火灾，认识不同消防器材的使用方法及位置。

2.初步掌握发生火灾时的逃生求救方法，了解消防安全。

3.学唱消防安全小儿歌，注意消防安全，提高自我保护能力。

活动准备：

经验准备：有基本的安全意识，知道每层楼都有一些消防器材。

    课件准备："消防器材"组图；"消防标识"组图；"易燃品"组图；《防火小儿歌》。

活动流程：

一、师幼讨论，引导幼儿了解什么是火灾。

提问：你们知道什么是火灾吗？火灾都有哪些危害呢？

小结："火灾"是指在时间或空间上失去控制的灾害性燃烧现象。在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。火灾是很危险的，当小朋友碰上的时候，一定不要惊慌。我们要想一些办法离火灾远一点。

二、出示组图"消防器材"，引导幼儿初步认识消防器材。

    提问：消防器材有哪些？它们一般放置在哪里呢？小结：当发生了火灾，可以用灭火器、消火栓、消防水袋等消防器材灭火。它们一般都放在走廊显眼的位置。

三、师幼讨论，火灾发生后该如何应对。

（一）掌握逃生方法，学会自救。

1.发生火灾时，尽快逃离，不能在床底下、家具内躲藏。

2.火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲。

3.尽快跑往楼外，不要乘电梯，不要盲目跳楼。

（二）师幼讨论，火灾发生后该如何应对。

1．掌握逃生方法，学会自救。

（1）发生火灾时，尽快逃离，不能在床底下、家具内躲藏。

（2）火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲。

（3）尽快跑往楼外，不要乘电梯，不要盲目跳楼。

（4）用湿毛巾等捂住口鼻、沿着墙壁，弯腰走或匍匐前进。

（5）身上着火，脱去着火衣服，就地打滚。

2．知道火警电话及其由来，懂得发生火灾时要及时报警求救。

提问：大家已经知道火警电话是119，那么大家知道关于119的故事么？

报火警的时候怎么跟消防员叔叔说呢？小结：报火警的时候不要着急，要把地址说清楚。如果不懂的可以提醒身边的大人去打电话。及时的救火很重要，要第一时间拨打电话119报火警。

四、师幼讨论"防安全注意事项"，出示组图，引导幼儿进一步了解消防安全。

（一）师幼讨论"防安全注意事项"。

1.不玩火，不要随身携带火柴等火种。

2.不在阳台、楼道内和其他禁放场所燃放烟花爆竹。

3.不乱动、不损坏公共消防器材。

4.进入公共场所要注意消防安全标志、记住疏散方向。

5.呼救的时候，在窗口、阳台等容易被人看见的地方呼救。

（二）出示组图"消防标识"，引导幼儿认识。

（三）出示组图"易燃品"，引导幼儿了解生活中有哪些易燃品。

五、带领幼儿读念《防火小儿歌》，进一步巩固幼儿自我保护能力。

（一）师幼念儿歌。

（二）防灾知识小问答。

附【儿歌】

消防安全小儿歌

小朋友们请牢记

别拿火烛玩游戏

小心火灾随时起

火灾逃生要牢记

进入公共场所里

逃生方向看仔细

万一火灾燃烧起

看到浓烟别着急

先拿湿巾捂口鼻

快快趴下向前移

记住别回火场里

生命安全为第一

小朋友们携起手

消防意识要加强

自己在家不玩火

发现烟雾快帮忙

紧急电话119

不要靠近火堆旁

发现火情不慌忙

我是消防小健将