安全活动：消防安全教育

　　活动目标：

　　1.知道什么是火灾，认识不同消防器材的使用方法及位置。

　　2.初步掌握发生火灾时的逃生求救方法，了解消防安全。

　　3.学唱消防安全小儿歌，注意消防安全，提高自我保护能力。

　　活动准备：

　　经验准备：有基本的安全意识，知道每层楼都有一些消防器材。

　　课件准备："消防器材"组图;"消防标识"组图;"易燃品"组图;《防火小儿歌》。

　　活动流程：

　　一、师幼讨论，引导幼儿了解什么是火灾。

　　提问：你们知道什么是火灾吗?火灾都有哪些危害呢?

　　小结："火灾"是指在时间或空间上失去控制的灾害性燃烧现象。在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。火灾是很危险的，当小朋友碰上的时候，一定不要惊慌。我们要想一些办法离火灾远一点。

　　二、出示组图"消防器材"，引导幼儿初步认识消防器材。

　　提问：消防器材有哪些?它们一般放置在哪里呢?小结：当发生了火灾，可以用灭火器、消火栓、消防水袋等消防器材灭火。它们一般都放在走廊显眼的位置。

　　三、师幼讨论，火灾发生后该如何应对。

　　(一)掌握逃生方法，学会自救。

　　1.发生火灾时，尽快逃离，不能在床底下、家具内躲藏。

　　2.火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲。

　　3.尽快跑往楼外，不要乘电梯，不要盲目跳楼。

　　(二)师幼讨论，火灾发生后该如何应对。

　　1.掌握逃生方法，学会自救。

　　(1)发生火灾时，尽快逃离，不能在床底下、家具内躲藏。

　　(2)火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲。

　　(3)尽快跑往楼外，不要乘电梯，不要盲目跳楼。

　　(4)用湿毛巾等捂住口鼻、沿着墙壁，弯腰走或匍匐前进。

　　(5)身上着火，脱去着火衣服，就地打滚。

　　2.知道火警电话及其由来，懂得发生火灾时要及时报警求救。

　　提问：大家已经知道火警电话是119，那么大家知道关于119的故事么?

　　报火警的时候怎么跟消防员叔叔说呢?小结：报火警的时候不要着急，要把地址说清楚。如果不懂的可以提醒身边的大人去打电话。及时的救火很重要，要第一时间拨打电话119报火警。

　　四、师幼讨论"防安全注意事项"，出示组图，引导幼儿进一步了解消防安全。

　　(一)师幼讨论"防安全注意事项"。

　　1.不玩火，不要随身携带火柴等火种。

　　2.不在阳台、楼道内和其他禁放场所燃放烟花爆竹。

　　3.不乱动、不损坏公共消防器材。

　　4.进入公共场所要注意消防安全标志、记住疏散方向。

　　5.呼救的时候，在窗口、阳台等容易被人看见的地方呼救。

　　(二)出示组图"消防标识"，引导幼儿认识。

　　(三)出示组图"易燃品"，引导幼儿了解生活中有哪些易燃品。

　　五、带领幼儿读念《防火小儿歌》，进一步巩固幼儿自我保护能力。

　　(一)师幼念儿歌。

　　(二)防灾知识小问答。

　　附【儿歌】

　　消防安全小儿歌

　　小朋友们请牢记

　　别拿火烛玩游戏

　　小心火灾随时起

　　火灾逃生要牢记

　　进入公共场所里

　　逃生方向看仔细

　　万一火灾燃烧起

　　看到浓烟别着急

　　先拿湿巾捂口鼻

　　快快趴下向前移

　　记住别回火场里

　　生命安全为第一