教学目标：

　　1.理解故事内容，能在自己受到欺负时勇敢、大声的说“不”;

　　2.尝试自己解决问题。学习与同伴共同分享和游戏，不欺负弱小。

　　教学准备：

　　课件

　　一、 理解绘本故事，会勇敢的说“不”

　　1.出示绘本《不要随便欺负我》PPT，让孩子们看封面，看到了什么?有什么感受?

　　2.老师利用PPT讲故事，帮助孩子理解绘本内容。

　　3.回忆：故事里有谁?乔治为什么害怕上学?大个子的是谁，他做了什么事?乔治的同学是怎样帮助乔治的?

　　4.你想帮助乔治吗?你有什么好办法?

　　5.别人欺负你时，你该怎么办?

　　7.应该用什么语气说“你以后不可以欺负我了!”这句话，尝试练习说一说。

　　二、表演故事

　　1.通过表演的形式理解故事、大胆的说“你以后不可以再欺负我了”。

　　2.故事中都有谁?你想表演谁?

　　3.分小组表演，老师当旁白，孩子用适当的感情大胆的说“你以后不可以再欺负我了”。

　　三、观察图片

　　1.PPT出示图片。

　　2.图片中发生了什么事?谁需要帮助?你怎么帮助他?

　　3.你喜欢图中推别人那个小朋友吗?为什么?你要做什么样的小朋友?

　　4.引导孩子被人欺负后应该怎么解决，并告诉孩子不可以欺负弱小。

　　四、拓展延伸

　　1.在生活中如果有人欺负你没你会怎么办，看谁能解决。

　　2.看看谁的方法好。