不能被别人侵犯隐私

活动目标:

1、知道自己身体那些部位属于隐私部位，懂得保护自己的隐私部位。

2、能想办法拒绝别人对自己身体隐私部位的触碰。

3、增强保护自己身体隐私部位的意识。

活动准备:

PPT图片、一小孩图片30张、情境图片2张、贴片若干张。

活动过程:

一、游戏导入。

师幼游戏--《找个朋友碰一碰》。

提问:“”在刚才游戏中，你碰了朋友身体的那个部位?

二、了解自己身体的隐私部位。

1.出示 PPT图片-一小孩

“这个小朋友怎么了?” “应该怎么办?”

2．引导讨论:

应该把身体的哪些部位遮起来?

3．每位幼儿用贴纸把一小孩的隐私部位遮起来。

4．引导孩子讨论身体的哪些部位

可以露出来，哪些部位不可以露出来。

5．出示PPT图片--穿泳装的小孩

被泳装遮起来的部位就是不能被别人看的，这些部位属于隐私部位。

三、懂得如何保护自己身体的隐私部位。

1．讨论: 怎么样才不会被别人看到我们身体的隐私部位?

a、穿衣服 b、站立时不把衣服、裙子揭起来

c、坐着时、躺着时要把腿并拢、裤子裙子整理好

d、换衣服、上厕所要关门、避开人。

2．出示情景图片一

a、图上有谁、在干什么?

b、小女孩能答应吗?应该怎么办? c、引导孩子想办法--告诉孩子，隐私部位只有爸爸妈妈才可以看、可以触碰。

3、出示情境图片二

a、医生要干什么?小女孩应该怎么办?

b、告诉孩子要让爸爸、妈妈在旁边陪同。第22页

4、懂得尊重别人的隐私。

每个人都要保护自己身体的隐私部位，对于别人的隐私部位我们应该怎样做?

师幼共同讨论。

每个人都要保护自己身体的隐私部位，对于别人的隐私部位我们应该怎样做?

教师总结。

四、游戏

师幼玩游戏-《找个朋友碰一碰》。

“在游戏中我们不能碰朋友身体的那些部位?” (注意:身体隐私部位很脆弱，游戏中不注意会碰伤游戏隐私部位)