自然界的动物对幼儿具有极大的吸引力，不论是屋檐下慢行的小蜗牛，还是花坛里的小蜜蜂，亦或是色彩斑斓的小蝴蝶，都能让他们兴奋不已。在大三班的自然角里，萌娃们与小乌龟之间又会发生哪些有趣的事呢?孩子们每天早上入园的第一件事就是去看一看他们的好朋友——小乌龟，12月7日午餐后，自然角里突然传来了一名孩子的尖叫声：“老师老师，我们的乌龟不见啦!它去哪里了呢?是出逃了吗……”他又急忙把这一发现告诉其他小朋友。关于“乌龟去哪里了”这一话题，萌娃们争先恐后的讨论了起来。在生活中，我们要引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究欲望。孩子们你一句我一句的讨论着，可是怎样才能阻止小乌龟“出逃”呢?萌娃们集思广益，想出了各种奇妙的办法，有的小朋友想给小乌龟搭房子，有的小朋友想陪着小乌龟一起玩，还有的小朋友想给小乌龟做美食。

　　《纲要》中科学领域指出，“要激发幼儿的好奇心和探索欲望，发展其认知能力。”

　　可爱的小乌龟带给孩子们无限探索的机会。探秘小乌龟之旅在孩子们的心里，种下了一颗热爱自然，尊重生命的种子。相信这颗种子随着时间的推移，会生根、发芽、茁壮成长......

　　萌娃们和小乌龟的故事还未结束，我们将继续跟随孩子们的步伐，一起探索更多的秘密，期待更多有趣的故事。

　　(撰文：李洁/王嘉琪  审核：蒋欢)