一、活动目标：

　　1、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。

　　2、知道周围的带电物品。

　　3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。

　　二、活动重点：通过故事知道电插座不能用手触摸

　　活动难点：初步培养幼儿安全用电和安全意识

　　三、活动准备：

　　经验准备：认识“有电危险”的标志。

　　物质准备：电插座一块、教学ppt、笑脸、哭脸图片四张，安全标志若干张。

　　四、活动过程：

　　(一)欣赏故事，并提问。

　　(1)欣赏故事第一段，并进行提问。

　　大灰狼发现了一个“宝贝”，这个“宝贝”是什么?你见过这个“宝贝”吗?这个“宝贝”能干什么?

　　教师出示电插座，请幼儿观察并小结：电插座是用来插电的，里面带电。电视、台灯、电风扇、洗衣机、电冰箱等电器插上它就可以工作了，它给人们的生活带来了方便。

　　(2)欣赏故事第二段，并进行提问。

　　让我们接着看一看又发生什么事情了?

　　大灰狼把手伸进电插座之后发生了什么事情?(晕倒)

　　电插座可以碰吗?为什么呀

　　教师小结：电插座是不可以随便碰的，尤其是不能把手伸进插座的插孔里，一旦碰到电，电就会“咬人”，危害小朋友的安全。

　　(二)谁对谁不对：

　　师：小狗警官发给我们几张图片，他要考考我们，这两张图片上的小朋友做的对不对。

　　(1)自由交流

　　(2)出示哭脸和笑脸，请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。

　　总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

　　(三)认识生活中的电

　　那小朋友们想一想，在我们生活中有哪些地方带电呢?

　　(四)贴安全标志

　　昨天小狗警官寄给了李老师一些标志，你们来看看它是什么标志?

　　那咱们把这些标志贴在你们刚才说的有电的地方，这样别的小朋友看到之后就知道远离电源了。

　　五、结束部分

　　小朋友们，你们做的真棒，这下咱们班的小朋友就都知道安全用电了，那我们一起去把这个好办法告诉幼儿园其他班的小朋友吧。