安全：上下楼梯

　　活动目标：

　　1.明确如何迅速有序地排队上、下楼梯，做到安静、快速，不拥挤，确保安全。

　　2.初步形成安静并快速地上下楼梯的习惯，知道上下楼梯靠右边。

　　3.感受安全的重要性和必要性。

　　活动准备：

　　1.火灾发生后人们的行为及其后果的图片等。

　　2.录像

　　活动过程：

　　一、观察图片，了解上下楼梯时拥挤会造什么样的严重后果。

　　(一)观察图片。

　　提问：图片上有什么?

　　(二)讨论：这里发生了什么事?他们是怎么会失去生命的?

　　二、以事例讲述有序地排队走楼梯带来的好处。

　　(一)观看录像。

　　-﹣某学校的五百名学生用三分钟完成了从收拾书包、整队、下楼梯、乘车这一系列活动。

　　(二)练习：安静并快速地上下楼梯

　　要求(1)：幼儿分成两列，一列靠左沿扶梯下，另一列靠右下。

　　要求(2)：前后两人不推挤，不掉队，后面幼儿紧跟前面的幼儿。

　　三、总结。

　　四、活动延伸：平时注意坚持要求幼儿上～楼梯安静并快速。