活动过程

　　(一)谈话导入火,让我们从食用生食到食用熟食,夜晚从黑暗、寒冷到灯火通明;火，也会造成浓烟滚滚、烈火熊能的火灾场景,有人在火场死里逃生，有人葬身火海。作为小学生，我们必须知道火的两面性，学习掌握消防安全知识。今天我们来认识灭火器，学会如何使用灭火器。

　　(二) 了解火灾的危害播放视频《防火安全教育警示片》，认识火灾的危害:造成生命、财产的损失。

　　(三) 通过视频和实物学习火灾的分类A类火灾: 固体物质火模中灾,如木材、棉、毛、麻、纸张等。B类火灾:液体和可溶化的固体物质火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

　　(四) 通过视频教育学生遇到火灾要先拨打火警电话"119” 报警;如果火势不大就可以利用灭火器进行灭茄笑火。

　　(五) 认识灭火器通过视频、 课件和实物认识灭火器。

　　(六) 学习手提式灭火器的使用方法通过视频、实物，演示学习手提式灭火器的使用方法。

　　(七) 课堂实践

　　(1) 观看一段“火场安全逃生”视频，提示学生稍后到操场进行实践活动时要按照“火场安全逃生”的要求疏散到操场上。

　　(2) 演示把干毛巾折叠成8层或16层，学生跟着做。