活动目标：

　　1.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

　　2.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

　　3.加强幼儿的安全意识。

　　4.培养幼儿敏锐的观察能力。

　　5.发展幼儿思维和口语表达能力。

　　活动准备：

　　1.照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

　　2.周围环境中一些不安全的场所图片。

　　活动过程：

　　一、水好玩。

　　1.小朋友们喜欢游泳吗?为什么?

　　2.游泳要和谁一起去呢?能不能自己一个人去?能不能和小朋友去?你喜欢到哪里去游戏?

　　二、水有危险。(播放图片， 分辨安全)

　　1.刚才看了游泳馆的小朋友如何游泳，小朋友觉得水好玩吗?可是呀，在我们身边有一些地方也有水，你觉得可以下去游泳吗?

　　2.播放图片(池塘、小河、水库、游泳馆)。

　　3.幼儿判断能否下去游泳并说出原因。

　　4.引导幼儿判断各场所的安全隐患。

　　小结：游泳时我们一定要到正规的游泳馆去游泳。因为在池塘里有淤泥、在小河里容易被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。

　　三、绘画：防溺水。

　　1.除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能去游泳的呢?

　　2.小朋友画一画防溺水注意事项，并和好朋友分享。