活动目标：

　　1.在参加活动中通过观察和讨论，了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。

　　2.根据已有经验，在木偶表演中，发现他人活动的危险，并积极为他们提出安全

　　建议。

　　活动准备：

　　1.事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系.

　　2.小男孩和小女孩的木偶。

　　3.教学挂图和幼儿用书。

　　活动过程：

　　一、带幼儿参加真实的家庭环境，激发幼儿的学习兴趣。

　　教师：今天老师要带小朋友们去一个小朋友家做客，你们想去吗?

　　二、幼儿观察客厅，了解在客厅的安全注意点。

　　(一)观察客厅，熟悉客厅中的摆放。 　　师：我们先来到他们家的客厅，发现客厅中存在的危险。

　　(二)引导幼儿观看木偶表演，发现客厅存在的危险。

　　①教师：请小朋友们看一看小弟弟和小妹妹在干什么?

　　②教师才做玩偶表演：小女孩被小椅子绊倒，小男孩的脚踢到电视柜下面的尖角上。

　　③教师：小妹妹被绊倒疼不疼呀?怎样走路才不会被绊倒呢?小弟弟的脚踢到了哪里?他的脚会感觉 怎么样?

　　三、引导幼儿观察餐厅，知道在餐厅中的安全注意点。

　　(一)引导幼儿观察餐厅，了解餐厅中的物品摆放

　　(二)引导幼儿观看玩偶表演，发现餐厅中存在的危险。

　　四、引导幼儿观察卧室，知道在卧室中的安全注意点。

　　(一)引导幼儿观察卧室，了解卧室中的物品摆放。

　　(二)引导幼儿观看玩偶表演，发现卧室中存在的危险。

　　五、观看教学挂图引导幼儿总结，结束活动。