活动目标:

　　1.让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

　　2.初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

　　3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　　活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

　　活动过程：

　　一、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

　　二、观看消防安全一课，引导幼儿说出火灾的危害。

　　三、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识"防火"标志。

　　(一)预防火灾，小朋友们不能随便玩火

　　(二)蚊香不能靠近容易着火的物品。

　　(三)不能随便燃放烟花爆竹。

　　(四)小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

　　(五)认识"严禁烟火"的标志。

　　四、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

　　五、引导幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

　　师：万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

　　六、游戏：“安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。