社会：红色的消防车

　　活动目标：

　　1.认识消防车的外形和特征，了解消防车的特殊用途。

　　2.学会仔细观察消防车，并用清楚的语言描述消防车的外形特征。

　　3.知道消防队员勤学苦练，不怕困难，产生热爱消防队员的情感。

　　活动准备：

　　消防车的图片，实物模型，灭火器等消防设施。

　　活动过程：

　　一、提出问题引起兴趣。

　　导语：前几天我们观看了消防队的视频，你们知道消防队是干什么的吗?

　　提问他们是用什么来帮忙灭火的?消防车是什么样的呢?

　　二、观察消防车图片。

　　过渡语：消防车和我们平时见到的车有什么不同呢?

　　提问：消防车为什么是红色的呢?

　　消防车上为什么要安装警报器，学一学警报器的叫声。

　　消防车上有哪些灭火器材?还有哪些设备呢?

　　车厢里有什么?他们有什么作用?

　　在问题的过程中分别出示相应的器材设施供幼儿了解。

　　三、向幼儿介绍几种灭火常识。

　　(一)猜谜语：一位英雄，浑身通红，平常日子，坐着不动，一见着火，发起冲锋。

　　(二)如果家里的被子衣服着火了该怎么办呢?

　　(三)向幼儿介绍一些简单的灭火常识，用水、用沙、用灭火器等。