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5月小三班绿色校园《勤洗手,讲卫生》(刘芮希)
发布时间:2025-05-27   点击:   来源:原创   作者:刘芮希

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  小班教案:勤洗手讲卫

  小班教案:勤洗手讲卫生

  教学目标:

  让孩子们了解洗手的重要性。

  教会孩子们正确的洗手方法。

  培养孩子们良好的卫生习惯。

  教学准备:

  洗手液、毛巾等洗手相关用品。

  故事书或相关视频资料,用于向孩子们介绍勤洗手的好处。

  教学流程:

  一、导入(5分钟)

  老师向孩子们讲述一个关于勤洗手的故事,或者播放一段相关视频,让孩子们了解洗手的重要性。

  二、讲解洗手的重要性(5分钟)

  老师向孩子们讲解洗手可以预防疾病,保持身体健康。引导孩子们思考如果不勤洗手会有什么后果。

  三、教授正确的洗手方法(10分钟)

  老师向孩子们演示正确的洗手步骤,包括用清水打湿双手、涂上洗手液、搓揉双手、冲洗干净等。

  让孩子们模仿老师的动作,亲自体验洗手的正确方法。

  四、实践活动(10分钟)

  让孩子们自己动手,按照刚才学习的正确方法进行洗手。老师可以在旁边指导,及时纠正孩子们的错误动作。

  五、总结(5分钟)

  老师对今天的课程进行总结,强调勤洗手的重要性,希望孩子们能够养成良好的卫生习惯。

  附加环节:

  老师可以组织孩子们进行小组讨论,分享自己平时洗手的习惯和方法,互相学习、互相督促,共同进步。

  以上是小班教案关于勤洗手讲卫生的内容,通过这个故事和实践活动,让孩子们了解洗手的重要性,并学会正确的洗手方法,培养良好的卫生习惯。

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