Part.1学生欺凌高发时段和区域

　　根据调查发现，学生欺凌发生的场所多为厕所、走廊、学校周围等学校监控不到的地方;时间段一般为午休、上下学途中等。

　　Part.4出现这些情况孩子可能正遭受欺凌

　　01突然不愿上学

　　原本并不排斥学校的孩子突然表现出不愿上学的倾向，可能是学校里出现了一些令孩子烦恼，不愿面对和处理的事情。

　　02无端情绪变化

　　孩子放学回家后闷闷不乐，有厌学的念头，原本活泼开朗的孩子突然变得阴晴不定，可能是学校有什么事情影响着他。

　　03抱怨有同学针对他

　　这是孩子寻求帮助的信号。家长可提供一些可行为的方法教孩子试着缓解这种情况，并在一定时间内加以询问，或者把同学请到家里来玩，不经意地聊天。

　　04身上出现伤害

　　孩子从学校回来后全身脏兮兮，身上还有伤痕，一看就是打斗造成的，但孩子一口咬定是自己不小心伤到的，千万不要忽视。

　　05行为异常

　　如果孩子情绪特别不稳定，一点小事就能引起很激烈的反应，如特别粘人，拒绝去学校、非常胆小怕人甚至有自我伤害倾向等，建议家长去学校了解情况。

　　06睡眠出现问题

　　失眠、噩梦、尿床等问题也是孩子遭受校园欺凌的表现之一。

　　Part.2如何预防学生欺凌

　　预防“学生欺凌”，应做到“三不”，即：不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者。

　　1、不做受害者，不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。

　　2、不做欺凌者，不故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人，这些行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、故意伤害罪、抢劫罪、强制侮辱罪等。

　　3、不做附和者或冷眼旁观者，拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。拒绝当事不关己的旁观者。及时向老师、家长报告，甚至报警。

　　Part.3如果遇到欺凌该怎么办?

　　01学会保护自己。怎么保护自己呢?

　　根据调查发现，学生欺凌发生的场所多为厕所、走廊、学校周围等学校监控不到的地方;时间段一般为午休、上学放学时，所以在这些场所和时间段，同学们尽量结伴而行，而且走人多的大道，不要走偏僻小道。

　　根据研究发现，在一旦遇到学生欺凌时，第一次的反应特别重要，如果在第一次遭受欺凌时，软弱和顺从，就会给欺凌者留下“这人好欺负”的印象，常常更遭受更多的和更大程度的伤害。所以，请勇敢一些，视具体情况可以沟通，可以大声救助，也可以假意求饶，实在以上方法都不行，怎么办?三十六计，走为上计。

　　02及时沟通报告。事情发生后，一定要及时向父母或老师报告，善于求助也是一种本领。必要时，打110报警。

　　03如果遇到了欺凌，被包围了，甚至已经躲都躲不开了，该怎么办?法不能向不法让步，面对自己的人身安全遭受侵害的时候，反击行为属于正方防卫!

　　抵制校园欺凌

　　让每个孩子都沐浴在法治的阳光下

　　我们需要告诉孩子们

　　既不要做施暴者，也不要做受害者

　　让我们共同努力，对校园欺凌说不!

　　愿所有孩子都能被温暖对待!