活动目标:
引导幼儿知道眼睛的重要性,并学会保护眼睛。
初步了解预防眼部疾病的方法。
培养幼儿敏锐的观察能力和良好的卫生习惯。
活动准备:
眼睛的特写图片、眼睛的构造图。
情景图片(如用脏手揉眼睛、趴在桌子上画画等)。
眼保健操音乐。
小镜子(每人一面)。
活动过程:
谜语导入:
教师:“上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。这是什么呀?”(引导幼儿猜出是眼睛)
认识眼睛:
出示眼睛的特写图片,让幼儿观察眼睛的结构。
教师讲解眼睛各部分(如眼睑、眼睫毛、虹膜、瞳孔等)的名称和功能。
让幼儿用小镜子观察自己的眼睛,并说说自己的发现。
了解眼睛的重要性:
请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉,并引导幼儿讨论眼睛的重要性。
教师总结:眼睛是我们看世界的重要器官,没有眼睛我们就什么也看不见。
了解保护眼睛的方法:
不用脏手揉眼睛。
看书、画画时保持正确的姿势和距离。
不长时间看电视或玩手机,注意让眼睛休息。
多吃对眼睛有益的食物,如胡萝卜、动物肝脏等。
出示情景图片,引导幼儿讨论哪些行为会伤害眼睛,并讨论如何保护眼睛。
教师小结:保护眼睛要做到以下几点:
游戏:指五官:
教师和幼儿一起玩“指五官”的游戏,帮助幼儿巩固对眼睛的认识。
学习眼保健操:
教师示范眼保健操,并引导幼儿一起学习。
在轻音乐的伴随下,教师和幼儿一起做眼保健操。
活动延伸:
在日常生活中,教师和家长要时刻提醒幼儿注意保护眼睛,养成良好的用眼习惯。
可以在美工区进行“画眼睛、贴眼睛”的游戏,进一步巩固幼儿对眼睛的认识。